Muziekonderwijs op het digitale schoolbord, kan dat?
Met deze vraag is het ‘Muziek in je klas team’ aan de slag gegaan.
We hebben een pilot ontwikkeld die het antwoord geeft op deze vraag.
'Vernieuwend muziekonderwijs op het digitale schoolbord brengt muziek in je klas'.
Muziekonderwijs op het digitale schoolbord geeft de leerkracht het handvat om met enthousiasme muziekonderwijs te verzorgen in de basisschool. Met de kerndoelen als uitgangspunt verkennen we theoretisch, zingend, musicerend en bewegend de wereld van de muziek.
Muziek = cultuur = verbinding = enthousiasme voor de groepen 1 t/m 8!
We hebben een pilot ontwikkeld die het antwoord geeft op deze vraag.
'Vernieuwend muziekonderwijs op het digitale schoolbord brengt muziek in je klas'.
Muziekonderwijs op het digitale schoolbord geeft de leerkracht het handvat om met enthousiasme muziekonderwijs te verzorgen in de basisschool. Met de kerndoelen als uitgangspunt verkennen we theoretisch, zingend, musicerend en bewegend de wereld van de muziek.
Muziek = cultuur = verbinding = enthousiasme voor de groepen 1 t/m 8!
Het doel van ‘Muziek in je klas’
Enthousiasme, vakkundigheid, de liefde voor muziek en het opgroeiende kind liggen ten grondslag aan de ontwikkeling van ‘Muziek in je klas’. Een ontwikkeling die hand in hand gaat met de moderne media en de actualiteit van vandaag.
De methode heeft als doel kinderen bekend te maken met en te enthousiasmeren voor muziek en de muziekcultuur middels:
De methode heeft als doel kinderen bekend te maken met en te enthousiasmeren voor muziek en de muziekcultuur middels:
- zingen
- bewegen
- experimenteren
- actief werken met muziekmaterialen
- een relatie leggen tussen muziek, klank, beweging en spel
- verkennen van de muziek
- luisteren, kijken, doen en spreken over muziek
- betekenis geven aan muziek
- muziek ontwerpen
- muziek in de wereld
- muziek en cultuur